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第二節 課是化學。

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李玲玉暗中從教室後方通過窗戶觀察教室內的情況。

後排比前排亂,是亙古不變的道理。

她率先從教室後方觀望,一眼,就看到了最漂亮的那位,她滿意地點了點頭。寧寧每科成績都有提高,雖然不多,但明顯是進步的,她最近學習態度也很好,課堂上總是認認真真地,甚至在課間活動時,她也大部分都是在低頭看書的。

學習態度正了,哪怕成績不那麽好,老師也是格外寬容的。

李玲玉正準備往前觀看時,忽然意識到不對勁兒,她再次把視線轉回寧寧身上,往她裏側探過去,愕然發現她身邊的不是寧則玉,而是沈覆。

“……”她心裏轟隆一聲,原本那點安穩全炸光了。

按她從業多年的經驗來看,主動當異性同桌的都有貓膩,學生之間早戀其實不算罕見,不至於讓她接受不能。

可是現在這個是她最得意的學生沈覆啊!

那可是全校矚目、市內領導都關註的狀元啊!要是因為早戀成績下降,她少不了被追責的!!

李玲玉一陣頭暈。

她扶額,再沒心情看同學的學習情況,轉身迅速離開了。

下課後,喬妹兒來找寧寧,在看到寧寧身旁的人變成沈覆時楞了楞,而後一喜。

她抿著想要上揚的唇角說:“寧寧,我們操場準備練操吧。”

寧寧合上課本,她正想站起,就聽到沈覆說:“你等等。”

“……”寧寧輕易不敢違背大佬的命令,她重新坐下來,對喬妹兒說:“你先去吧,我等會兒再下去。”

喬妹兒的視線往沈覆身上飄了飄,再看看寧寧,她捂著嘴偷笑:“好,那我先走了。”

“嗯。”

喬妹兒走了,教室內的同學陸陸續續往外走著。

寧寧等了許久,都沒能等到沈覆的話。

寧寧想著不能浪費時間,她打開卷子,指著倒數第二道題目問:“這個題,我這個解法對嗎?”

“有一點點小問題。”沈覆提筆,耐心指正:“這一步應該這樣……”

講完後,沈覆輕聲問:“聽懂了嗎?”

“嗯,謝謝啦。”寧寧說。

沈覆語氣陡然一轉,幾近逼問:“你為什麽要掩飾自己的真實水平。”

寧寧一怔:“什麽?”

“你明明會,為什麽考試的時候故意做錯?”

寧寧抿了抿嘴角,淡淡地說:“我是考試的時候不會,所以考完以後查了查資料,剛剛學會的。”

沈覆冷哼:“是麽?”

“嗯。”

沈覆提筆,筆尖指向最後一道題:“那你能不能解釋解釋,這道題為什麽會犯那麽低級的錯誤呢?考前那晚我們才做過,你不可能不會。”

寧寧垂眸,溫順地解釋:“我太緊張了。”

沈覆不語,沈沈盯著她。

寧寧知道沈覆不信她的說辭,她想結束這個話題:“快跑操了,我該下去了。”

“寧寧。”他輕聲叫她。

寧寧不去看他,一直盯著課本瞧。

他的眼睛有直窺內心的魔力,她不敢和他對視:“怎麽了?”

沈覆沈默了一會兒。

“你知道自己有病,不想讓人發現所以才努力掩飾,對麽?”他說。

寧寧故作不解:“我什麽病?”

沈覆並不給她躲避的機會:“你知道自己有另外一層人格,對嗎?”

【多重人格】

兩個人格共同使用一個身體。

記憶有重疊也有非共享的專區,當處於不同角色時,價值觀、性格、行為及思維方式都不相同。

一個人格出現,其他人格自動退場。

寧寧知道躲不過去了。

沈覆執意要深究她為什麽會性格大變的事情了……

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